Príncipios básicos da filosofia educacional da Brinquedoteca

1. considerar cada ser humano como único e especial e respeitar suas necessidades e talentos;

2. favorecer a manifestação das potencialidades através do estímulo à liberdade, ao respeito e à responsabilidade;

3. estimular as trocas afetivas levando a criança a aprender tanto a dar como a receber, valorizando também as dádivas da natureza;

4. estimular a conscientização e a observação do momento presente e dos próprios sentimentos;

5. levar a criança a aceitar os fatos e as realidades que não podem ser mudadas;

6. não forçar soluções, acatar a incerteza e as outras possibilidades;

7. criar condições para o desenvolvimento dos diferentes tipos de inteligência;

8. estimular as percepções e a capacidade de observar;

9. colorir a visão de mundo;

10. estimular a criatividade e o pensamento mágico (lúdico);

11. promover a vontade de ser bom ao invés de ensinar a sê-lo;

12. desenvolver as atividades sem a presença de liderança ostensiva